体育教育作为素质教育的重要组成部分,担负着增进学生身心健康的重任。尤其是在偏远落后地区,存在体育设施缺乏、体育课程内容单一、体育师资力量落后等情况。中国体育彩票作为国家公益彩票,在助力乡村学校体育教育路上一直奋力前行,通过捐赠体育器械,积极推动体教融合,驰援乡村学校体育教育,促进乡村孩子们全面健康成长。
推进“体教”融合 “快乐操场”进入2.0时代
多年来,从送器材到送课堂,“公益体彩 快乐操场”活动不断升级,将齐全的体育设施和丰富多彩的体育课送到乡村青少年身边。截至2020年底,活动已向贫困边远地区3555所中小学捐赠体育器材,惠及数百万师生。
2021年“公益体彩 快乐操场”活动全面升级,除了继续保留捐赠体育器材和设施之外,还新增了开展志愿者支教、举办全员运动会等内容,持续为乡村体育教育注入活力。
四川体彩收集了来自革命老区、经济欠发达地区和展现新时代发展成果地区的15个市州、24所学校的需求,结合“建党百年—感党恩” “建党百年—为群众办实事” “建党百年—乡村振兴”等主题,开展了2021年四川体彩“公益体彩 快乐操场”活动[1] ,为孩子们送去价值近25万元的体育器材,助力他们健康成长。
湖北体彩也和武汉体育学院共同打造“公益体彩 快乐操场”春季支教活动,由武汉体育学院30名大学生志愿者组成的支教队伍走进孝感市大悟县、恩施市巴东县的10所中小学,开展为期3个月的体育支教。期间累计教学4000余学时,受益学生人数超过10000人。湖北体彩还为大悟县丰店镇中学捐建了一个标准篮球场,为巴东县捐赠了大量的体育器材,让更多学生享受到体育运动带来的快乐。
“公益体彩 快乐操场”后续还将继续走进四川、云南、贵州、福建等地,继续为乡村教育事业、为乡村青少年身心健康发展贡献力量。
体彩“扶贫支教” 助力学校体育工作
面对乡村学校体育师资严重“贫血”的困境,近年来,体彩选择在条件艰苦、严重缺乏专职体育教师的贫困地区开展“公益体彩 扶贫支教”活动,助力乡村学校体育工作。
早在1994年和2002年,国家体育总局分别承担起山西省忻州市繁峙县、代县的定点扶贫工作。体彩通过派驻支教老师、出资修缮校舍、改善教育硬件环境、捐助文体用品等形式,大力支持两县的教育事业发展。根据数据显示,2017年至2020年,国家体彩中心的支教队伍先后在山西繁、代两县4所小学开展了12批次支教活动,共有近90人次参加,支教时间合计300余天。
四川乐山峨边彝族自治县地处西南小凉山区,峨边彝族自治县的52所学校中,专职体育老师仅有13名,其他体育老师都是兼职。针对这一体育教学困境,“公益体彩 扶贫支教”活动支持成都体育学院的80名优秀师生,对峨边全县范围内的27所中小学开展教育扶贫工作,承担体育教学相关任务。
来自体彩的支教活动,极大改善了偏远地区中小学师资短缺、结构失衡的问题,以实际行动促进了偏远地区基础教育的均衡发展。
建设乡村学校少年宫 赋能乡村体育教育
一直以来,体彩公益金作为中央专项彩票公益金的重要组成部分,始终致力于改善和优化乡村教育条件,促进教育均衡发展,为乡村教育事业发展持续提供动力。其中由体彩公益金资助,遍布全国的乡村学校少年宫项目已经成为乡村少年快乐成长的幸福家园。
“十三五”时期,中央财政通过中央专项彩票公益金投入38.8亿元,支持新建8000所乡村学校少年宫,着重向中西部22个省(区、市)的贫困地区倾斜。截至2021年2月,中央专项彩票公益金投资建设国家贫困县乡村学校少年宫8770所,约200万农村孩子受益。 再加上“十二五”时期建成的12000所,中央专项彩票公益金支持建设乡村学校少年宫累计达20000余所,总投入72.65亿元。
例如从2011年至2020年年底,海南省共建成乡村学校少年宫250所;2016年起,江苏常州将市级体彩公益金支持学校少年宫建设作为长期项目。截至2021年2月,已有151个乡村学校少年宫、18个城市学校少年宫、音乐教室、书画教室、体育教室等建设齐头并进,不断赋能乡村体育教育。