支教故事:很荣幸能在孩子们的童年印象里留下或浅或深的一笔

2022年01月18日09:41

来源:大河网

导语:2021河南省“公益体彩 快乐操场”为省内25所乡村小学捐助了体育器材和设施,同时给其中10所乡村小学送去了20名体育支教老师。白驹过隙,一转眼秋天变成了故事,冬天变成了风景。与一群可爱的孩子相遇,一份珍贵的人生体验和难忘的记忆,让我们来看看他们的温暖故事。

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依依惜别我的体育老师系列报道之六

河南师范大学2018级体育教育专业开封市杞县高阳镇团城小学支教老师——吴志伟

2021年9月22日,我有幸能够作为一名支教老师参与“公益体彩 快乐操场”的支教活动,开启了我作为乡村体育支教老师的支教生活。

在踏往我所要支教的小学——团城小学的路上,心中既有作为一名年轻支教老师的热血,也有对于即将要面临的新环境、新事物的期待,我无比渴望与孩子们的第一次见面,因为我不知道我们会以怎样的方式以及形式来彼此熟悉……

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与孩子们见面的机会很快就来了,在我到达团城小学的第二天下午,开始了我作为支教老师的第一节课!面对着这支两个年级加起来不足20人的学生队伍,令我有些惊讶,尽管在过来之前就已经了解过。但这是我第一次真真切切地感觉到,作为教育最基层的乡村教育的发展情况到底有多么的匮乏,相比于城市的孩子们,他们没有丰厚的物质条件,也没有优渥的环境,但是站在我面前的孩子们充满了对知识的渴望!于是,第一节体育课从体育常规开始,我教他们如何站队、整队、报数、原地热身,开始了解他们的名字,摸清楚这些孩子们的性格,试着去接近他们,与他们当朋友。有时候我想我更像他们的一个大哥哥,而不只是一个吴老师,而我确实也很享受这个角色!

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还记得第一次因为天气状况而改上室内课,在室内课做游戏,规定的惩罚是输的小孩子做一个自我介绍或者是背诵一首古诗。但令我没想到的是,到了一个小女孩,她竟然呆坐在座位上紧张地开始流泪,那时候我突然明白,这些孩子们都是一个个独立的个体啊,尽管只有不到20个人,但他们每个人也都有自己的性格,有的内向,有的外向,有的爱说话,有的相比之下比较安静。那一刻,我觉着我应该走进孩子们的内心,去理解他们,温暖他们!

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回想支教的整个过程,作为我来说不仅仅是一个教知识的过程,一定程度上,也是一个学习的过程。与孩子们一起做课间操,一起打篮球,一起踢足球,一起打乒乓球,与孩子们在一起的每一刻都无比开心。也感谢体彩带给孩子们的器材,让孩子们得以在如花般的童年享受体育所带来的乐趣!

时光飞逝,如今支教生活已结束,我也回到学校继续完成我的学业。纵使心中有百般不舍但别期将至,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,回想支教历程,很荣幸能够在这些孩子们的童年里留下这一道或浅或深的一笔。希望他们也能够健康快乐地成长,而我也会永远铭记这段美好的回忆,永远不会忘却!(吴志伟 张洁)


编辑:张馨予

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